Est ce pour vous raisonnable de frapper ses enfant pour les corriger ?
Moi je dis c'est la méthode la plus éfficace Ü

/

C'est comme les babes, ça marche donc c'est bien.


Je vais aller vomir un peu plus loin.

Seulement si c'est une fille alors.

lol mais bon

Basané va.

g pa vu :'( :'( :'( :'(

Non mais un mec qui fouette des enfants y'a rien à voir ...

vlad a écrit:

Est ce pour vous raisonnable de frapper ses enfant pour les corriger ?
Moi je dis c'est la méthode la plus éfficace Ü

/

Les enfants ça se corrige pas, ça s'abandonne.

Comme on dit à Lille "tant qu'ya du poil c'est légal".

Une pincée de osef

Et une autre de raf

Pour répondre sérieusement, parce que les gens plus haut blaguent mais ne se rendent pas compte que tu es sérieux Vlad' : Non, frapper un enfant ne règle pas le problème.
J'ai pas envie de te faire un cours de psycho là maintenant tout de suite, mais en gros si tu ne veux pas que ton gamin devienne à l'adolescence un connard de cassos qui vend de la beuh au bas de son immeuble, tu dois lui apprendre pourquoi ce qu'il fait est "bien" ou "mal". Parce que frapper c'est un raccourci, c'est ne pas se donner la peine d'expliquer. Et l'enfant qui, plus tard aura lui-même des enfants, il se dira quoi quand ceux-ci feront des bêtises ? "Papa a fait pareil avec moi, alors je dois faire ça"
C'est comme ça que des conneries telles que les religions se perpétuent. On n’intègre pas dans l'éducation des enfants le droit de savoir et la remise en cause des principes. On frappe, que ce soit physiquement ou métaphoriquement, pour que ça rentre mieux dans la tête.
J'espère avoir été assez clair et avoir assez expliqué, parce que si tu continues à aimer ce genre de chose, et bien j'espère que tes futurs enfants te tuerons par vengeance.

Les gens qui pensent que les parents et les profs doivent avoir de l'autorité ont un sérieux problème avec la vie.

Un enfant on débat avec lui, on lui dit pas "voici la vérité mon enfant, dieu c'est par là".

Enfin après moi je considère les enfants comme mon égal donc mon égal je ne lui dis pas "j'ai raison c'est moi qui sait" enfin perso hein c'est peut-être une conception personnelle de l'égalité, je suis peut-être le seul à ne faire pas de ça avec mes amis.

La meilleure éducation c'est le débat. IMO
Surtout que l'enfant dit "pourquoi" tout le temps, la moindre des choses pour qu'il arrête de demander pourquoi aux autres, c'est qu'ils se le demande à lui même et qu'il essaye d'y répondre lui même. Et ça c'est ce qui se passe en débat. Quand on habitue au débat, c'est ce qui se passe.

J'ai pas vu le lien, je suis peut être à coté de la plaque donc.

L'autorité est dans certains cas nécessaires, en très bas age, les enfants font conneries sur conneries et ne t'écoute même pas leur gueuler dessus, dans le cas ou l'enfant vas par exemple taper un petit camarade, le punir est nécéssaire pour qu'il comprenne que ce qu'il a fait est mal.

Après à partir de 6 ans je rejoint l'avis de hex.

Gaazeka a écrit:

le punir est nécessaire pour qu'il comprenne que ce qu'il a fait est mal.

J'attend d'être confronté à cette réalité pour pouvoir en déduire que l'intégralité de l'humanité a tort à ce sujet.
Je pense que si on considère AU FOND DE SOI (non pas juste théâtralement avec lui) l'enfant comme 100% notre égal, l'enfant le perçoit.
Mais ce raisonnement est encore au stade de pure conviction et d'observation de certains autres (autres qui croient bien faire mais continuent à considérer l'enfant comme 0.01% inférieur, et ça se sent), non pas au stade de l'expérimentation.

Je pourrai en parler quand j'aurai expérimenté. (Et encore, ponctuellement j'ai pu expérimenter en confirmant ma conviction, mais pas sur la durée, je le reconnais).